王 菊
华东师范大学言语听觉科学专业研究生,在聋儿早期听觉康复、言语矫治、语言教育方面有非常丰富理论和实践经验。
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儿童听力研究中心(立聪堂之音)文字 立聪堂儿童听力研究中心
  立聪堂是国内最早从事儿童助听器验配的机构之一,从1995年就开始为众多的儿童验配助听器,有很多非常有经验专门为儿童服务的听力师,在儿童听力干预方面在国内同行业中一直处在领先水平,这也是我们一直以来引以为豪的,近年来随着科技进步和我们对儿童助听器的验配体验,为儿童验配助听器需要更严科学更严谨态度,必须借助更先进的仪器、方法对孩子听力损失程度、助听器佩戴后的各项声学参数、助听器配戴后的呼力补偿情况做细致分析并调试助听设备,通过这些方法得出的数据还可以指导家长为孩子选择最佳的助听设备(人工耳蜗、助听器、BAHA等)。对孩子听力、康复的整个干预更是要做成一个严谨的系统工程。只有这样做才能使每个孩子在其听力基础上获得其可能的、最好的听力补偿,才能使更多更高比率的孩子获得良好的听觉效果。在欧美一些发达国家较早前就已普遍达到了这种系统严谨的程度。但在我国国内除了个别较大服务机构外,绝大多数服务机构(助听器验配中心)都受置于检测仪器、环境及听力师水平限制,对儿童助听器的验配仅靠经验,在同国外同行交流中立聪堂人感觉到了差距,有些国外同行得知后甚至觉得国内这些仅有一个纯音测听仪的验配中心,仅靠医院诱发电位就为小年龄儿童验配助听器的状况有些不可思议,立聪堂公司为了改变这种状况,率先从我做起,努力改变国内目前儿童助听器验配很不科学的现状,公司投出巨资购买目前国际最选进的诱发电位仪(ABR、多频稳态、40HZ)、AURICAL一体化听力检测助听器参数分析仪等先进仪器。在公司总部设立了专门为听障儿童服务的儿童听力研究中心。 立聪堂儿童听力研究中心人员配备有曾多年临床医学经验的医生,有曾从事过一线听障儿童语训的老师、有多年为孩子验配助听器听力师,有多年从事人工耳蜗方面专家,他们借助中心非常先进的硬件设施为听障儿童提供下列服务:
  1、 听力损失程度的准确诊断
  中心开展ABR脑干诱发电位、多频稳态诱发电位、40Hz相关电位、小儿行为观察测听、视觉强化测听及游戏测听,借助先进检测仪器及听力师的丰富测听经验来获得孩子准确的听力阈值。
  2、 助听器精确验配、助听器效果评估。
  依据准确的听力损失程度诊断,借助助听器真耳分析仪(AURCAL)、声场环境下助听听阈测试等方法对助听器助听后的参数、小儿佩戴助听器后的声学补偿情况进行检测,为小儿提供精确的助听器调试。
  助听器效果评估通过小儿助听听阈测试、言语理解能力测试了解助听器对小儿听力补偿及言语学习的帮助情况,判断助听器对小儿的帮助程度。
  3、康复工具(助听器、人工耳蜗)选择咨询服务。
  依据测得孩子准确的听力阈值、助听器效果评估和孩子的年龄,中心专家会向家长建议是继续选择助听器康复还是需要做人工耳蜗手术,为何要选择助听器,为何需要植入人工耳蜗,中心专家会给你一个科学清晰的解释,减少家长对孩子康复的忧虑。
  4、 人工耳蜗三大品牌产品技术参数优劣对比咨询。
  国内市场的三大人工耳蜗品牌,优缺点各异,各厂家都会让你看到效果非常好的康复明星,如何选择,对天花乱缀的参数术语如何理解,中心会为你做深入分析,让你清晰知道那个是适合你的,那个是你想要的,同时会为你设立一个合理的人工耳蜗手术期望值。
  5、 小年龄(6-24个月)言语康复门诊及亲子言语康复课堂班。
  6个月至24个月小儿,无论从生活上还是教学方法上都难以适应正规的言语康复学校。但这个阶段的听觉言语训练对小儿未来成长非常重要,中心开设了这个年龄段小儿的亲子课堂,使孩子能够较早系统进行听觉言语康复训练。
  6、设立专家会诊日
  中心每月设立一天专家会诊日,专门接待佩戴助听器康复效果不佳的孩子,由临床、康复、验配等专家为孩子做各种听力相关检测,获得准确数据,并一起讨论获得数据,为孩子做更科学助听器声学调试,制定更科学的康复方法。
  获得的测听结果就会越准确,如相同个体(同一个孩子)6周岁时测得的听力阈值要比12个月获得听力阈值要更接近孩子的准确听力,对孩子听力干预时间是越早越好,为能使早期的干预依据更接近孩子的准确听损,将同一个体大年龄时的数据同小年龄数据做统计对比,找出其中一些差值规律,能够为广大听力师提供非常有价值的康复器具调试依据。
  研究计划历时4年,采样率超过200例。
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